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Sintagmas

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 Sintagmas

 

Componentes del Sintagma nominal.
Núcleo: sustantivos y pronombres: Dani lo dejó todo.
Determinantes: Artículos y otros determinantes: Todas las mañanas, su primera función, algunos juegos, ciertos libros.
Complementos del nombre:
a) Grupos preposicionales: La canción de Malú.
b) Adjetivos y grupos adjetivales: un tipo simpático; un juego muy divertido.
c) Sustantivos o G. Nominales: Daniel, único superviviente de la catástrofe. (Aposición).
Funciones del grupo nominal: Sujeto, complemento directo, atributo, complemento circunstancial, etc.
El concierto fue un éxito. (Dos sintagmas nominales: sujeto y atributo)
Complemento directo: Quiero una bicicleta.
Complemento circunstancial: Esta mañana llegará.
Palabras sustantivadas: Funcionan como núcleo del grupo nominal, las palabras sustantivadas, es decir, aquellas que tienen el valor de un sustantivo:
No hay peros que valgan.
Ese madrileño es mi primo.
Fíjate en el antes y el después del proyecto.
Veamos algunos ejemplos:
Art. + sustantivo + complemento del nombre: El vestido de Ana.
Determinante + adjetivo + nombre + complemento del nombre:
Esa divertida película de aventuras.
Art. + nombre + Complemento del nombre (aposición):
El señor, representante de la empresa, ….
Grupo adjetival:
El grupo adjetival o sintagma adjetival es el conjunto de palabras que tiene como núcleo un adjetivo:
El grupo adjetival puede aparecer solo o acompañado por otras palabras que cumplen la función de modificadores o complementos del adjetivo.
Julia está impecable. La escritora es muy consciente de su éxito.
Es una escritora madrileña.
Componentes del grupo o sintagma adjetival:
Núcleo: adjetivo: madrileña, consciente, impecable.
Modificadores: adverbios: Tan amigable, bastante divertido, poco atractivo, muy listo.
Complementos del adjetivo: grupos preposicionales. Muy consciente de su éxito.
El sintagma adjetival se refiere siempre a un sustantivo, con el que concuerda en género y número, bien directamente o bien a través de un verbo.
Esa canción madrileña tan emotiva. Ese señor tan serio.
Esa chica es muy lista. María salió muy contenta del examen.
Los grupos adjetivales pueden hacer las siguientes funciones:
Complementos del nombre: Sus cuentos despiertan emociones sumamente intensas.
Complementos del verbo: La escritora se muestra muy solidaria con los necesitados.
Ana parece bastante triste hoy.
El participio:
Los participios del verbo son adjetivos plenos: Estoy más inspirada.
Existen algunos adjetivos que presentan dos participios: uno regular y otro, irregular.
Imprimir: imprimido, impreso. Cuando se usa como adjetivo se prefiere la forma irregular impreso.
Freír: freído y frito. Como adjetivo se emplea la forma irregular frito.
Proveer: proveído y provisto. Ambos se emplean indistintamente como adjetivos.
Grupo adverbial:
El grupo adverbial o sintagma adverbial es el conjunto de palabras que tiene como núcleo un adverbio.
También los adverbios pueden aparecer solos o acompañados por otros adverbios.
Componentes del grupo adverbial:
Núcleo: adverbios: ayer, después, ahora, bien.
Modificadores: otros adverbios: poco, bastante, demasiado, muy, etc.
Complementos del adverbio: grupos preposicionales: Ayer por la tarde. Cerca del metro.
Locuciones adverbiales: No deben confundirse los grupos y las locuciones adverbiales. Las locuciones son expresiones fijas formadas por varias palabras que equivalen a un solo adverbio. Estos grupos de palabras no se pueden dividir y se analizan como si fueran un sol término: a cantaros, en punto, a raudales, en un periquete, en volandas, etc.
Grupo preposicional
El grupo preposicional o sintagma preposicional es aquel que está introducido por una preposición o por una locución preposicional.
Destaca por su espíritu aventurero.
Se puso nervioso por la entrevista.
A diferencia de los grupos o sintagmas anteriores, el grupo preposicional no tiene núcleo. Está formado por una preposición y un término, que puede ser un grupo nominal, adjetival o adverbial.
Preposición + grupo nominal: Es el chalet de tu hermano.
Preposición + grupo adjetival: desde tan joven, por muy listo.
Preposición + grupo adverbial: hasta tan temprano, desde muy arriba.
El grupo preposicional desempeña las siguientes funciones:
Complemento del nombre: Es el coche de mi hermano.
Complemento del adjetivo: Llegó vestido de rojo.
Complemento del adverbio: Vive cerca de mi casa.
Complemento del verbo: Espérame a la salida, hablan de política, se dedica a la medicina, es de Valencia, quiero a Ana.
Locuciones preposicionales:
No deben confundirse los grupos con las locuciones preposicionales. Las locuciones preposicionales son grupos de dos o más palabras que funcionan como una sola preposición. Estos grupos de palabras no se pueden dividir y se analizan como si fueran un único término: a causa de, debido a, gracias a, a fin de, en relación con.
Actividades
Analiza los siguientes nominales:
Él es mi nuevo profesor.
Esta mañana llegará Luis.
Nadie lo vio.
El traje de novia está en la tintorería.
Venecia, la ciudad de los canales, es increíble.
Aquella tarde de primavera lo conocí.
La increíble película de Keanu Reeves me conmovió.
Analiza los siguientes sintagmas adjetivales:
Es un chaval muy listo.
Salió bastante contento.
Me gusta mucho tu cazadora azul vaquera.
Muy chulo es tu brazalete.
Me gustaron tus mechas rojo chicle.
Ángel llegó bastante cansado.
Analiza los siguientes sintagmas adverbiales:
Ha hecho el examen muy bien.
Cerca del instituto está la tintorería.
Esa chica llegará bastante lejos.
Has hecho el examen demasiado deprisa.
Esa calle está bastante cerca de aquí.
El ejercicio está bastante mal.
La jugada fue innecesariamente rápida.
Analiza los siguientes sintagmas preposicionales:
Esa chica rubia es de mi pueblo.
Se arrepintió de su comportamiento.
El traje nuevo del emperador es un gran cuento.
El examen es bastante fácil de contenido.
Sacó el traje de seda rojo.
De Valencia es mi nueva compañera de clase.


 

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Comentarios Sintagmas

Has conseguido a estas horas que lo lea interesada y hasta el final, algo que no todo el mundo suele lograr.
Que un hombre sea mujeriego es un peligro, pero si además es de nivel adquisitivo alto, el peligro se convierte en amenaza.
Gracias por tus letras Mari Carmen.
anna anna 05/03/2014 a las 22:07
Sos profesora? pregunto por que estuve viendo un par de tus publicaciones...
Son interesantes!!
lussy Lussy 06/03/2014 a las 04:11

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