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Actividades de lengua castellana: ¡El más rápido!

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Refresquemos la memoria: Actividades de Lengua Castellana.

1- Completa:

a) Haz un esquema de los elementos de la comunicación

b) Identifica los elementos de la comunicación en esta situación: “Clara le envía un mensaje por el móvil a Luís para quedar a las 8 en la puerta del cine”.

 

 2. Separa las sílabas de estas palabras, subraya la sílaba tónica y clasifícalas según lleven Diptongo, Triptongo o Hiato: 

Telefonear, paraíso, pingüino, amortiguáis, acentúa, crustáceo, Europa, león, invierno, limpiéis.

Diptongos Triptongos Hiatos

 

 

 

3- Di la clase de Oración según la intención del hablante:

• ¡Me encantan los helados de chocolate!
• Los sábados por la mañana hago natación.
• ¿Quién ha recibido el premio Nobel de la paz?
• Me gustaría ir alguna vez a Australia.
• Quizás debamos hacerle caso.
• Abre la puerta del garaje.

4- ¿Cuál es el Género Literario de estos Textos? Escribe los elementos que los caracterizan: 


A Escena II

(Tras forzar la ventana, un ladrón entra en el apartamento del tercer piso. Echa un vistazo. Hay muebles, cortinas, cuadros antiguos y valiosos. Justo cuando va a abrir un cajón suena el teléfono)
Voz: Oiga, oiga, conteste… ¿Con quién hablo?

LADRÓN: ¡Oh, por fin!
VOZ: Pero… ¿Con quién hablo?
LADRÓN: (con voz sorprendida) María… ¡eres tú?

B
La primavera besaba
suavemente la arboleda,
y el verde nuevo brotaba
como una verde humareda.

Las nubes iban pasando
sobre el campo juvenil…
Yo vi en las hojas temblando
Las frescas lluvias de abril.

Antonio Machado

 

5- Acentúa las palabras que lo necesiten y colócalas donde les corresponda: 

- Lampara - Insecto - amigo - atlas
- movil - cuentaselo - papel - compas
- epoca - album - cafe - tratabamos

Sobreesdrújulas Esdrújulas Llanas Agudas

 

6- Completa el cuadro de la Clasificación de los Sustantivos. Copia estos Sustantivos como ejemplo donde corresponda: mar, mermelada, caja, amistad, libro, Mediterráneo, biblioteca, coche. 


-7- Lee esta Narración y contesta en el folio :

Aracne era una de las mejores tejedoras de toda Grecia, sus bordados eran tan maravillosos que la gente comentaba que sus habilidades le habían sido concedidas por Atenea, diosa de la sabiduría y patrona de los artesanos. Pero, Aracne tenía un gran defecto, era una muchacha muy vanidosa y decía continuamente que ella era la mejor tejedora del mundo.

Un día, la orgullosa Aracne llegó a compararse con Atenea. Le lanzaba desafíos a la diosa y la invitaba a participar en un concurso para ver cuál de las dos tejía mejor. La diosa Atenea quiso darle una lección a Aracne y bajó del Olimpo a la Tierra para aceptar su reto.

Comenzó el concurso, la diosa y la muchacha estuvieron tejiendo durante todo un día. El bordado de Atenea representaba a todos los dioses en su esplendor; por el contrario, la orgullosa Aracne representó a los dioses como locos y borrachos. Cuando Atenea vio que el trabajo de Aracne insultaba a los dioses, no pudo aguantar más, se enfadó mucho y rajó la tela.

Aracne reconoció que había ofendido a los dioses, sintió miedo, salió corriendo e intentó suicidarse colgándose de un árbol del bosque. Atenea tuvo piedad de ella y le salvó la vida; pero para castigarla, la convirtió en araña y la condenó a tejer para el resto de los tiempos.
A) ¿Esta Narración es una Leyenda o un Mito? ¿Por qué? Justifica la respuesta.

B) ¿Cómo es el Narrador? ¿Quiénes y cómo son los Personajes?

C) Di el Espacio y el Tiempo de esta Narración.

D) ¿Qué crees que quisieron explicar con esta historia?

 

8- Separa el Lexema y los Morfemas Flexivos de estas palabras: (1p)

 

Fiestas

Contentas

Silla

Nadaban

Pantalones

9- Busca en la Narración de la pregunta 7 ejemplos de estas clases de Palabras (subráyalas):0,5p
• 2 Adjetivos:
• 2 Verbos:
• 1 Determinante:
• 2 sustantivos:
• 2 preposiciones:
• 1 Adverbio:

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