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Actividades de lengua

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Actividades de lengua. 1º ESO

1. Analiza las siguientes formas verbales indicando la persona, el número, el tiempo, el modo y la conjugación.

 

Estudiarás

Había saltado

Hubo  hecho

Comíamos

Hablamos

Hubierais o hubieseis ido

patinarían

 

2. Di si los verbos subrayados son formas personales o no personales. Si son formas personales indica la persona, el número, el tiempo y el modo:

 

Le gusta demasiado hablar en clase.

Ayer vi a Ana estudiando en la biblioteca.          

Muerto el perro, se acabó la rabia.

Si haces bien el trabajo, conseguirás aprobar la asignatura.

Mirando a esa chica, se puso triste.  

Le hace mucha ilusión salir en la función.

 

3. Conjuga las siguientes formas verbales:

Pretérito perfecto simple (salir)    Presente de subjuntivo (patinar)  futuro perfecto (amar)

 

 

 

Imperfecto de indicativo (ver)           Condicional simple (comer) 

 

 

 

Pretérito perfecto compuesto  indicativo ( escuchar)    Imperfecto de subjuntivo  (temer)

 

 

4. Completa las siguientes palabras con r o rr, s o x.                                                              

e__tramuros, asfi____ia,  pe___ezoso, al___ededor, e___trafalario, e___pectáculo, e____cusa, e____celente, e___caso, en___ojecer, ba____era, hon____ado, e___igir,

e___tallar, e____carbar, a____ojar, e____tender, e___-tirar, e___clarecer, e___piar.

Elige 10  palabras y escribe un pequeño texto en el que aparezcan todas: (10 líneas).

 

 

Ejemplos:

Mi perro se llama Lucas. Es muy gracioso, pero también muy perezoso. Cuando se porta bien le damos un premio y si se me olvida se pone muy exigente para que se lo demos. Siempre que lo llevamos a pasear le gusta escarbar en la arena y se ilusiona mucho. Pero si la arena está húmeda y se mancha la pata de barro, me la estira para que se la limpie porque es muy presumido y no le gusta ir sucio. Y cuando le digo que tenemos que volver pone la excusa de que todavía no ha podido evacuar, para así no subirse tan pronto. Cuando salgo a la calle me espía y me hace barrera para que no me vaya sin él. Lo que no me gusta de él es que cuando le doy comida nueva y no le gusta, la arroja y monta el espectáculo para que le dé otra.

 

Había un chico muy perezoso y estrafalario, era todo un espectáculo y siempre sacaba excelentes en clase y eso le hacía enrojecer. Una compañera suya se enamoró de él, ya le había pasado otras veces y ella era consciente de que él tenía una barrera en su corazón, aunque se exigía a sí misma que si él la quisiera, ella lo haría el chico más feliz del mundo. Siempre que lo veía suspiraba y, a continuación, espiraba o buscaba una excusa para hablar con él. Sólo deseaba estar con él, pues el amor que ella sentía era tan fuerte que sabía que jamás podría olvidarlo. Ella se había propuesto amarlo siempre, aunque también sabía que no era correspondida. Amores como esos son escasos y honrados.

 

Mi hermana Andrea tiene asfixia. Siempre tiene que usar oxígeno. Es muy perezosa y le cuesta mucho hacer las cosas, siempre tenemos mis padres y yo que estar pendiente, alrededor de ella para así ayudarla. Cada vez que tiene que hacer los deberes, monta el espectáculo y se enfada o pone una excusa.  Cuando quiere su carácter es excelente y no le gusta que hablen de ella. Cuando ella está presente, enseguida enrojece. Es una niña muy honrada, le tengo mucho aprecio, aunque a veces hay que exigirle un poco. Cuando estoy en mi cuarto me espía y eso no me gusta nada.

 

La excelente excusa del charlatán no me impresionó, yo lo espiaba y sabía que sólo se trataba de un espectáculo, como muchos otros. Era una persona perezosa y estrafalaria, aunque honrada. Lo único que le exigiría sería que dejase de hacer esas bromas o si no estallaría y le asfixiaría hasta que dejase de hacerlo.  Debería ser una persona más responsable de sí mismo y llegar a ser periodista, científico o presidente y no acabar en la calle sin trabajo y sin hijos. Después de estas palabras me a casa muy triste sabiendo el futuro que me esperaba y me hice una promesa. En ese momento empezó a cambiar toda mi vida.

 

Una tarde de colegio me dijeron que al día siguiente había un examen. Por la tarde estaba muy perezosa y no quería estudiar. Le puse a mi madre una excusa, incluso le hice un espectáculo para no ir al colegio. Ella, enrojecida, me dijo que fuera. Me cabreé tanto que arrojé los libros  al suelo, estiré de la mochila para que se rompiera y excavé un agujero en el jardín para desestresarme. Después de eso fui honrada y me puse a estudiar. Al final en el examen saqué un excelente y sin haber espiado el examen de nadie.

 

Cuando mis padres quieren que vaya con ellos al supermercado siempre pongo una excusa, les digo que tengo que hacer tal o cual cosa, porque, en verdad, soy muy perezoso a la hora de ir al supermercado. A partir de hoy les voy a pedir que hagan la compra por Internet, porque ¡menudo espectáculo monta mi madre cuando arroja la compra al carrito! ¡Menuda asfixia! El encargado se pone a espiarnos y la gente a estirarnos la compra. Mi padre, antes de salir con el carrito por la barrera, tiene que pagar a la cajera y la mira de tal manera, que la pobre mujer enrojece.

 

 

Mi vecino es un hombre muy tacaño. Como es mayor no le gusta el ruido y una noche montó un espectáculo porque los vecinos estaban haciendo mucho ruido. Al día siguiente exigió que no se hiciera ruido a partir de las diez de la noche. Un día, Paco, el vecino de al lado, pensó una excusa para que Roberto (el hombre mayor) se fuera unos días de vacaciones y así poder hacer una fiesta. Así que lo espió durante unos días para ver que le gustaría hacer. Un día, cuando estaba por los alrededores del parque lo vio. Roberto estaba con un amigo y le decía que le gustaría ir a Teruel para excavar y encontrar fósiles.

Así que Paco le dijo que había oído que habían encontrado muchos fósiles y Roberto dijo que era una noticia excelente. Roberto llegó por la noche, al día siguiente estaba muy perezoso. Una mañana encontró un fósil muy valioso, lo vendió y ganó mucho dinero. Entonces se volvió un hombre honrado y un poco estrafalario. En cuanto lo vio Paco volver al edificio enrojeció de rabia, por la suerte que había tenido.

 

 

Une adecuadamente las palabras y forma palabras compuestas. Haz los cambios que consideres oportunos para que el resultado sea correcto.

Indica seguidamente cómo se han formado. Por ejemplo Carricoche: sustantivo + sustantivo.

Recuerda hacer las modificaciones necesarias cuando sea preciso para que la palabra sea correcta.


Carro                   rojo

Verde                  meta

Col                      coche

Recoge              cicleta

Guarda             negro

Saca                    flor

Moto                  pelotas

Pelo                    puntas.

Cien                   bajo

Alto                    pies


Escribe una oración correcta con cada una de ellas.

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